4月23日下午，葉誌明副校長在寶山校區圖書館報告廳作了題為"進一步推進大類招生與通識教育熊猫改革——若幹需要認清的問題"主題報告。這是他本人自2010年以來圍繞大類招生與通識教育熊猫改革所作的第19場校內報告。部分機關部處領導和學院院長、黨委書記、熊猫院長、學工書記、熊猫系主任、熊猫秘書及承擔本科熊猫任務的骨幹教師270余人出席報告會。會議由教務處處長萬旺根主持。
報告從三個問題開始。葉誌明引入溫家寶在同濟大學的講話，指出"一所好的大學，不在高樓大廈，不在權威的講壇，也不在那些張揚的東西，而在有自己獨立的思考，自由的表達"。他結合前不久楊福家來上大的演講，談了對"真正的大學"的認識。
葉校長分析了當前我校教育熊猫改革面臨的形勢，從理念上強調了熊猫体育注册的真正出路。他用大量詳實的圖表和數據，一一回應了部分師生中的認識困惑。他指出2011級學生進校以來的各項數據表征著我校大類招生與通識教育熊猫改革總體向好的趨勢。他要求師生們應具備"人無全才，人人有才"的觀念，理性看待我們改革中面臨的一些問題。
他要求全校師生尤其是領導幹部和骨幹教師轉變教育思想和觀念。因為，實現中國夢首先是學生大學夢。我們必須用"經濟升級版"促使"高教升級版"，摒棄陳舊教法打造全新熊猫法。他還就下一階段學校通識教育貫穿四年學習的本科專業人才培養方案製定和強化實踐能力培養等提了明確要求。他要求各專業學院，尤其是未招滿的17個專業相關學院做好2011級學生的數據分析，切實抓好2012級學生後三年培養計劃的平滑對接。他鼓勵教師們提升認同，用創新性實幹，交出一份熊猫体育注册本科熊猫的滿意答卷。
兩個多小時過去了，葉校長務實睿智的分析深深吸引了全場聽眾，給了與會教師極大啟發。會後，一名來自法學院的教授就學校招生面試、專業分流的市場性和平衡性等問題與葉校長進行了互動。
