各院系：
根據《上海市教育委員會關於印發<上海市普通高等學校本科專業設置管理實施細則>的通知》（滬教委規〔2017〕1號）（附件1）💿🚓、《熊猫体育注册本科專業設置和動態調整管理辦法（試行）》（附件2）等文件的有關要求，現就學校2022年專業設置和動態調整預申報工作有關事項通知如下：
一、本科專業設置與動態調整包括新設專業𓀇、專業修改（修改專業名稱🎐、專業修業年限👲、學位授予門類等）和專業動態調整，範圍涵蓋所有本科專業🧑🦯➡️🫄🏼，未完成一個培養周期的新設置專業除外👩🏻💼。
二🖐😝、遵循原則
1.需求導向原則💭。主動服務國家戰略和經濟社會發展需要。
2.標準導向原則👩🏿⚖️。依據《普通高等學校本科專業類熊猫質量國家標準》設置專業，設置的專業應達到國家標準。
3.質量導向原則🔯🚶♂️。應以提高人才培養質量為目標🤹🏼♀️，體現學校的辦學定位和辦學特色。
三、申報新設和修改專業
（一）新設專業條件
1.新設專業應當符合學校辦學定位和發展規劃🧺，有學科支撐且具備開辦本科專業的各項條件，原則上應具備“主要支撐學科具有博士學位授予權”或原則上應具有優勢學科的支撐，能夠滿足《普通高等學校本科專業類熊猫質量國家標準》各項要求⌛️；
2.新設專業須經嚴格論證，要有科學性、前瞻性，能夠與國家經濟社會、行業發展和產業轉型升級需求相一致，符合經濟社會發展的需要🚴🏼，有穩定的社會人才需求🦀；
3.新設專業須有明確的專業負責人⛅️。專業負責人一般應由熊猫經驗豐富、學術造詣高的教授擔任⌨️。須有科學、規範的專業人才培養方案和具體的專業建設規劃；有支撐該專業熊猫任務的專職教師隊伍及熊猫輔助人員；具備開辦專業的熊猫用房及儀器設備、圖書資料、實驗實習實訓場所和實踐熊猫基地等基本條件，有保障專業發展的相關製度；
4.學院申請新設專業時需合理規劃現有專業，保障新增專業不影響現有專業建設質量🌽，一般遵循“增一減一”原則✫。
根據學校工作的總體安排🚾，申請新設的專業如經上級主管部門備案或審批同意設置，學校不再對其所在院系額外增加招生（分流）指標🔰↔️，新設專業的招生（分流）計劃數由所在院系統籌分配。
（二）提交材料
申請新設新專業🧑🏻🦽➡️，學院黨政聯席會議須進行審議，審議通過後，學院應向熊猫体育提交以下書面材料🙄：
1.學院專業發展規劃及新增專業的建設規劃（學院院長簽字、加蓋學院公章）👬🏻；如不在“增一減一”原則範圍的新設專業，須提供學校批準的專業發展規劃。
2.新增專業調研報告。主要包括與國家經濟社會發展適應情況、該專業全國布點情況（目錄外專業應有該專業相關或相近專業的全國開設情況材料）、校內相近專業開設情況🏄🏻♂️、人才需求情況（包括產業行業發展🏄🏻、特定單位需求、升學和就業形勢分析）等材料；
3.學院熊猫指導委員會對新增專業進行必要性、迫切性和合理性論證的論證報告；
4.《普通高等學校本科專業設置申請表》（附件3）及相關附件材料。
專業申請修改專業名稱、專業修業年限📣、學位授予門類等，按照以上專業增設要求提供申報材料📀。
（三）申報數量
一個學院申報新設專業原則上不超過1個。
（四）申報範圍
申報新設的本科專業原則上應為教育部製定和發布的《普通高等學校本科專業目錄》（2020版）（附件4）及《列入普通高等學校本科專業目錄的新專業名單（2021年）》（附件5）中的專業，嚴格控製增設目錄外專業🤬。
正式申報新設的專業原則上為本次預申報範圍內的專業👩🏽🦱🧑🏿🦰。
四、申請調停專業
學院可根據學校辦學定位和追卓越創一流的要求，主動提出調停招生計劃。
申請調停專業須經學院黨政聯席會議審議通過😻，並由學院向熊猫体育提交申請報告、學院專業發展規劃（學院院長簽字👨🏽💻、加蓋學院公章）。
主動調整的專業招生指標原則上保留在該專業所在學院，學校對主動停招專業給予連續三年的過渡性專項經費支持。
五、材料報送
申報專業設置和動態調整的學院須將上述要求材料及《2022年本科專業設置和動態調整預申報匯總表》（附件6）一式一份於3月15日前報送至校本部A樓505室，並將《普通高等學校本科專業設置申請表》和《2022年本科專業設置和動態調整預申報匯總表》電子版發送至wbpi@i.shu.edu.cn🧑🏽🎤。
聯系電話：66133507-805
附件（略）🧟♂️：
1.上海市教育委員會關於印發《上海市普通高等學校本科專業設置管理實施細則》的通知（滬教委規〔2017〕1號）
2.關於印發《熊猫体育注册本科專業設置和動態調整管理辦法（試行）》的通知（上大內〔2021〕180號）
3.普通高等學校本科專業設置申請表
4．普通高等學校本科專業目錄（2020版）
5.列入普通高等學校本科專業目錄的新專業名單（2021年）
6. 2022年本科專業設置和動態調整預申報匯總表
7.普通高等學校本科專業設置管理規定
8.熊猫体育注册現有本科專業設置信息一覽表
熊猫体育
2022年1月14日
